Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: تقييم كتاب التربية الإسلامية المطور للصف العاشر في ضوء مبادئ التعلم الذاتي
Alternative Titles: An Evaluation of the Developed of Islamic text book for the Tenth Grade in the Light of Self-Learning Principles
Authors: الشياب، حنان محمود علي
Advisor: حياري، محمود
Issue Date: 2007
Publisher: جامعة اليرموك
Description: عدد الصفحات: 98
Document Type: Thesis
Language: ARA
Appears in Collections:Dissertation & Theses

Files in This Item:
File SizeFormat 
608135.pdf78.12 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.