Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: مدى إستخدام معلمي التربية الإسلامية للوسائل التعليمية بالمرحلة الإعدادية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين
Alternative Titles: The Extent to Which Islamic Education Teachers Use Instructional Media in Secondary Schools as Perceived by Teachers and Supervisors
Authors: الراعي، أحمد بن سالم بن جمعان
Advisor: العمري، أكرم
Subject: مدرسو التربية الإسلامية
Issue Date: 2003
Publisher: جامعة اليرموك
Description: عدد الصفحات: 94
Document Type: Thesis
Language: ARA
Appears in Collections:Dissertation & Theses

Files in This Item:
File SizeFormat 
616295.pdf69.54 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.